Портфолио аспиранта
|
ФИО |
Филиппова Надежда Борисовна |
||
|
Направление подготовки |
31.06.01 Клиническая медицина
|
||
|
Направленность (научная специальность) |
14.01.01 Акушерство и Гинекология |
||
|
Срок обучения |
2016-2020 гг. |
||
|
Форма обучения |
заочная |
||
|
Кафедра |
Перинатальная и репродуктивная медицина |
||
|
Сведения об образовании (образовательное учреждение, год окончания) |
ГОУ ВПО «Иркутский государственный медицинский университет». Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию «Лечебное дело» - 2006 г. |
||
|
Сведения об окончании интернатуры/ординатуры (образовательное учреждение, год окончания) |
ГОУ ВПО «Иркутский государственный медицинский университет», Росздрава. Интернатура «Акушерство и гинекология» - 2007 г. |
||
|
Тема диссертационной работы |
Прогнозирование и ранняя диагностика преэклампсии |
||
|
Научный руководитель/руководители (ФИО, должность, ученая степень, ученое звание) |
Д.м.н., профессор, зав.кафедрой перинатальной и репродуктивной медицины ГБОУ ВПО ИГМАПО Протопопова Н.В. |
||
|
Дата прохождения Этического комитета |
16.11.2016 |
||
|
Дата прохождения на Проблемной комиссии для утверждения темы |
01.12.2016 |
||
|
Дата утверждения темы на Ученом совете академии |
22.12.2016 |
||
|
Сведения о сдаче кандидатских экзаменов |
История и философия науки (медицинские) |
Оценка: Отлично |
Дата: 07.06.2017 |
|
Иностранный язык |
Оценка: Хорошо |
Дата: 14.06.2017 |
|
|
Специальность |
Оценка: |
Дата: |
|
|
Дата рассмотрения на Проблемной комиссии для апробации |
|
||
|
Дата планируемой апробации |
|
||
|
Научные публикации (библиографическая ссылка) |
|
||
|
Выступления с докладами на форумах (название форума, место проведения, дата доклада, название доклада) |
|
||
|
Другие личные достижения: грамоты, дипломы, премии |
|
||
|
Полученный опыт исследовательской работы за время обучения |
1. Составление карт обследования 2. Разработка информированного согласие пациента для участия в исследовании 3. Составление таблицы для формирования базы данных 4. Проведение сбора материала (опрос и сбор анамнеза, лабораторные исследования) 5. Обработка материала 6. Формирование базы данных |
||
|
Опыт, полученный при прохождении педагогической практики |
1. Сбор материалов для создания научных работ 2. Подготовка и ведение необходимых документов |
||
|
Дата состоявшейся апробации |
|
||
|
Дата последнего внесения информации |
|
||